一年读圣经:祭司与信徒
经文: 晨-以斯拉记7章 晚-以斯拉记8章
中心思想: 以斯拉记7:6-10;8:21-36
提要
这位名叫「以斯拉」的重要角色迟迟到了第七章才出现!前六章都在叙述所罗巴伯的生平及重建圣殿的事工,而七到十章则是介绍祭司以斯拉,蒙上帝重用重塑百姓的属灵生命,以斯拉开始他的任务是在第六章事件之后的五十八年,百姓已拥有上帝的殿宇,却不肯听上帝的话,以斯拉深知复兴必须从全国归主开始,带着波斯王亚达薛西的支持,以斯拉率领一千七百五十三位同胞,横跨九百英哩的险境回到耶路撒冷!
第7章 第8章
1离开巴比伦10 11国王的公告28 1以斯拉的同胞14 15上帝的保护36
行前的准备 同行的祭司
每日与主同行
你还记得你的第一位主日学老师吗?你目前是主日学老师吗?或者你希望成为一位教导上帝话语的人?
那些献身教导圣经的人都必须接受一个重大的责任。根据以斯拉记七章十节,他们以四种方式接受责任:一、「预备」心志,热诚服事。二、「寻求」上帝的旨意。三、「实现」他们所发现的。四、「教导」他们所学到的。圣经教导并不只是课堂上的讲述,而是从一个顺服主的生命向另一个生命的流露。
想想看过去一年中,有没有一位老师的寻求、实行和教导上帝的话语上,曾使你的灵命增长?今天何妨写一张小卡片,打一通电话,或以一个礼物表达你的尊敬与谢意?(在里面写上「提前5:17」也是个好方法!)用一点时间背颂描述以斯拉生平的经文,并求上帝使你也能过那样的生活。
默想
「万王之王」的起源
我们时常读或唱到「万王之王」,这个词最初是用来描述亚述帝国的君王,因为他们征服了许多国家。后来,巴比伦和波斯帝国建立时也借用此称呼(结26:7;但2:37)。
金言
最好的老师,是一位以身作则的人。